Detail Cantuman

Gadget merupakan salah satu alat yang sangatlah berdampak pada anak, dampak yang terlihat nyata adalah penurunan kemampuan bersosialisasi. Anak yang terlalu senang bermain dengan gadget menjadi tidak peduli dengan lingkungan sekitar, sehingga tidak memahami etika bersosialisasi. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis hubungan antara perilaku penggunaan gadget dengan kemampuan sosialisasi anak usia prasekolah. Desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian korelasi (hubungan) dengan tehnik Cross Sectional. Sampel dari penelitian ini berjumlah 25 responden. Data dikumpulkan dengan pembagian kuesioner kepada orang tua siswa dengan sekali waktu. Analisis data menggunakan Spearman Rho dengan hasil adanya hubungan antara perilaku penggunaan gadget dengan kemampuan sosialisasi anak usia prasekolah. Dengan nilai significancy sebesar 0,044 dan nilai koefisiensi korelasi r= -0,406. Diharapkan penelitian ini bermanfaat bagi pembaca khususnya orang tua agar mengontrol perilaku penggunaan gadget.